西。万仞山才稍微宽下心来。带着老师到了住处。
住地地方东西摆得井井有条（地方不大。但东西也不多。所以很容易码放整齐）。给老师们一个很好地第一印象。
潘老师很快发现了什么：“虞千里，你不看电视？也没有电冰箱？没有空调？”
“这本来是房东应该准备的。不过，我当时找地方住的时候太匆忙，只找到这里，所以也只有将就了。”万仞山解释道。虽然用电视机看电视比较方便，但他生怕自己有时忍不住会看一些连续剧，所以干脆不买电视机，通通在网上了解新闻。而他的收入还算丰厚，所以每天在外吃饭也不成问题。至于空调，目前天气还没有到需要的时候，他也就没有去理会。
而且幸亏他是用无线上网，不然，一个网线接口或是一根网线，都令人难以解释。
“那你平常怎么了解一些东西呢？”老师道。
“听同学们说啊，或者有时去网吧上上网，或者有时在学校机房里看看新闻。”这样的回答可谓天衣无缝。
关于目标、计划的问题，老师们又问了一遍，万仞山还是按照上次回答的那样，也没有什么新鲜的东西。老师们在内心里隐约觉得此行是应该有什么目的的，但似乎都没有想出来。
万仞山对老师们的来访自然心知肚明，但他不可能也不会说穿，除了在进门后端茶倒水以外，也没有过多的什么行动，以免被老师们产生联想，想到一些本来没有想到的东西，那可就麻烦了。
黎老师猛地发现了一个不对劲之处：“虞千里，你这里一本书都没有啊？”
万仞山返老还童后，携带的行李极少，除了身份证、银行卡、驾照等必备的证照之外，书籍因为太重，所以携带的不多，多数都以电子书的形式放在电脑里。
潘老师一眼看到万仞山床头靠里的地方放着两本书，想过去拿来看看，但那边是靠墙的位置，显然不太方便去取。
马老师看到潘老师的为难，于是自己爬抓到床上，动手去取了来。
万仞山直到现在才开口：“嘿嘿，随便看看。”
万仞山在这里没什么书，这两本是万仞山在就寑前偶尔会翻一翻的，有时不想上网，也会拿来看一看。
第一本书是全英文的，把马老师给生生愣住了。
潘老师见马老师不出声，道：“什么书啊？”
马老师也没回答，直接递了过去。
潘老师接过书一看，不由得“啊”了一声：“经济学？虞千里，你怎么看这种书……而且还是英文版的？”
万仞山陪着笑：“嘿嘿，我……学习压力太大，调剂一下，调剂一下。”
黎老师这才发现问题不小，上前来也翻了一下书，想了想道：“你的其它科并没达到非常好的程度，为什么不把其它科补一补呢？”
“对啊，你住的这个地方什么都没有，没有电视看，没有电脑上网，连教科书也没有，那你晚上都做些什么？”马老师也问道。
“晚上啊”，万仞山脑子飞速地动转着，很快想出了应答方案：“我晚上都带书回来看，第二天又拿去学校。现在是下午，所以这里就没有书了。”
潘老师看出来“虞千里”是在胡说，不过也没有证据来当面揭穿，于是眨了眨眼睛，把经济学的书递给黎老师，自己则从马老师那里把另一本书拿过来。
马老师做着解说：“这是p2p技术的书。国内市场应该不会超过六种，最多七种。”
“很新的技术？”黎老师问。
“应该说技术公开已经有好几年的历史了。但这一两年研究的人才开始多起来。”
“是做什么用的？”潘老师一边问一边随意翻着。
马老师看来挺喜欢和潘老师说话的：“p2p技术最有名的应用，就是qq、bt这些。”
忽然，潘老师翻到其中一页，脸色似有变化。
万仞山猛然想起这可能令潘老师脸色有变的原因，趁潘老师还没有看过来的时候，他突然站起来，去给三位老师的杯子添水。
现在，他下意识里还不太敢在这种情况下和潘老师对视，所以他只有逃避。
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