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当一个一个学生在接受了方老师的“指点”离开后，万仞山愈发觉得，方老师这招似乎并不新鲜，是在最大限度地不让同学们怀疑，方老师和“虞千里”之间有什么秘密的话要说。
当方老师说出第一句话后，万仞山知道这次“会晤”注定是不会省心的了。
方老师开门见山地问“虞千里”是不是喜欢潘老师。
虽然答案是肯定的，但这是万仞山和潘映雪两人的秘密，又怎能说给外人知晓？虽然方老师可以近似称之为绝色，但并不是说美貌就能解决一切问题。不然，人类那么多大事小事，不都能化干戈为玉帛了么？
万仞山像对花老师的回答一样在打擦边球：“喜欢。花老师、潘老师、秦老师、还有你，方老师，我们全班同学都喜欢。”
方老师的回答几乎就是花老师的翻版。
万仞山不由得再问自己，两题的题目一样，只是偶尔问相关问题，是不是两位老师都学过同样一门科学，比如问卷调查，比如心理学。
问题在于，两个老师问的话中几乎采用了同样的表达方式，而且，再次诘问时的问话也差不多相同，那么，可以想见，两人付出了相似的辛劳，或者，她们对自己的不信任（暂且这样估计），逼得她们使出了浑身解数，这个结果就是两个想出了几乎一样的问题。
万仞山一时还不知再怎么自圆其说，那方老师又道：“你不要天真地以为‘年龄不会是问题’。做人啊，要现实一点。”
“虞千里”并没有直接反驳，而是反问道：“你知道明宪宗朱见深和万贵妃么？”
万贵妃长朱见深十九岁，但她成功夺得明宪宗的全部宠
然没有皇后实名，但在朱见深就位期间事实上行使着\7利，这是历史上的一个极少的例子。
“你不要以为就你读过历史”，方老师的语气向来都很严厉，她似乎在批评“虞千里”了：“抛开身份不说，你和潘老师的情况，与朱见深他们的情况，是完全不同的。”
万仞山见“诡计”被识破，悻悻不已，开始有些无意识地搔搔头来。
“而且，你会令潘老师陷入‘师生恋’的泥潭中。”方老师使出了杀手锏。
虽然此前一直没有注意这个潜在的最大风险，但是知道了这个危险之后，万仞山已经尽量不在一些话语中提到类似的话题。
意识到这一点后，万仞山同时也发现，其实这个问题不难解决。如果自己还原了自己原来真实的身份，潘老师根本不必说自己曾在学
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